为深入学习贯彻十九大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，我校公共基础教学部、教研（督导室）共同主办学习贯彻党的十九大精神“特色示范课堂"教学竞赛活动。竞赛设德育（历史）、语文两个组别，共有19位教师展示公开课。
学习贯彻十九大精神特色示范课堂竞赛方案
本学期开学第一天，德育课教师集体备课。大家相互交流寒假学习心得，一致认为要全面、完整地把握十九大精神，坚持德育课主渠道作用，担负起教师使命，润物细无声，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课本，进学生头脑。
德育课教师集体备课
3月20日，周春红老师公开课打响了十九大精神“特色示范课堂"教学竞赛活动第一炮，紧接着其他参赛老师陆陆续续开展了公开课，反应积极热烈。
《职业道德与法律》 第3课 社会和谐 从德开始 周春红老师公开课
《哲学与人生》 第4课 意识的作用—正确选择人生道路 李伟军老师示范课
《语文》 第1单元 与大自然对话 曾婷婷老师公开课
《中国历史》 第1课 甲骨文与青铜文明 焦晓艳老师公开课
《职业道德与法律》 第6课 弘扬法治精神，建设法治国家 赖秀蓉老师公开课
《语文》 第2单元 寻访家族故事 钱江潮老师公开课
《语文》 第1单元 与大自然对话 董晓菲老师公开课
《语文》 第2单元 迎接挑战 高蓓虹老师公开课
《职业道德与法律》 第5课 提升道德境界 何智勇老师公开课
《职业道德与法律》 第7课 维护宪法权威，当好国家公民 列梓玲老师公开课
《语文》 第2单元 寻访家族故事 雷群州老师公开课
《职业道德与法律》 第5课 提升道德境界 陆欢老师公开课
《语文》 第2单元 成长的烦恼 罗益聪老师公开课
《职业道德与法律》 第5课 提升道德境界 马玉华老师公开课
《中国历史》 第3课 丝绸之路 林泽杰老师公开课
《语文》 第5单元 劝学 杨侃玲老师公开课
《语文》 第6单元 民歌民谣采风 罗俊萍老师公开课
《中国历史》 第1课 甲骨文与青铜文明 杜振姬老师公开课
《职业道德与法律》 第6课 弘扬法治精神，建设法治国家 徐咏韶老师公开课
本次教学竞赛活动，课堂教学非常精彩，各具特色，有七大亮点：
第一，课堂组织有序，学生参与率几乎达百分之百，活动设计充分考虑学情，把学生的潜力发挥得淋漓尽致。
第二，整合教学内容，某个章节或教学任务融入19大精神，教学设计主次分明，层层深入，张弛有序，课堂活动始终围绕课堂目标、教学重点和难点，活动为教学服务。
第三，围绕教学目标，布置形式多样的前置作业，包括：手抄报、PPT制作、思考题、测试题等。
第四，娴熟运用行动导向教学法，教学理念科学，以学生为中心，教学手段丰富，方法得当。结合教学内容适当使用信息化教学手段。微视频、图片、哲理故事、学生作品、典型案例、角色扮演的选取非常恰当。
第五，课堂评价代替课堂管理，使用多维度评分标准，从课堂礼仪、语言表达、团队合作、创新共赢等方面做了具体评价，小组参与积极性、学习动机充分激发。
第六，同事间互听交流，相互鼓励，释疑解惑，共同进退，高级讲师指导青年教师脱颖而出，为今后走向更高竞赛平台奠定基础。
第七，手机移动终端引入课堂，师生互动，引导学生正确使用手机。
本次竞赛活动自始至终得到学校领导的高度重视。学校领导担任评委，给青年教师鼓励与支持。4月19日，十九大精神“特色示范课堂"教学竞赛活动圆满结束。
党委卢景超书记主持活动总结会
4月27日下午，党委书记卢景超同志主持总结会并做重要讲话，他指出，此次由公共基础教学部主办的党的十九大精神“特色示范课堂”教学竞赛活动很成功，课堂气氛活跃，师生积极参与，做到了党的十九大精神与教学内容相结合，做到了思想政治教育润物细无声，这种教学模式今后要长期坚持下去，要坚持社会主义办学方向，立德树人，发挥德育课主阵地、主渠道作用。
此次十九大精神“特色示范课堂"教学竞赛活动，不仅提升了我校德育、历史、语文学科教师的科研能力与教学水平，而且进一步推动了习近平新时代中国特色社会主义思想在进教材、进课堂、进头脑，促进了学生核心素养的提高和全面发展。
撰稿：公共基础教学部 李伟军
摄影：公共基础教学部 李伟军、钟鉴军
教研（督导）室 周美英
组织人事科 雷群州
编辑：组织人事科 雷群州
