自2014年我校对口帮扶贵州黔南福泉市中等职业学校以来，我校积极派遣人员前往福泉职校了解需求，组织帮扶学校的专业教师前来跟岗学习，指导学生开展技能训练，派出专业教师送教上门，取得了一定的成效。为充分了解对口帮扶情况，继续深入开展对口帮扶工作，2018年6月6日至8日，我校组织人员赴福泉市中等职业学校开展“学生管理与专业教学诊断专题研讨会暨珠海龙神对口帮扶公益项目调研活动”。具体人员有曹前锋副校长、工会何兆峰主席、机械工程教学部谢彩英主任、教务科周洁红副科长、教研督导室（质管办）刘君科老师、实训中心汽车部何才老师以及珠海龙神有限公司的企业代表。

一、研讨开始，校企三方介绍基本情况

6月7日上午9点，研讨会正式开始。首先由在福泉职校挂职的李贤林副校长及我校曹前锋副校长介绍双方学校及企业参会代表。

接着，福泉职校罗小林副校长及珠海龙神有限公司陈家深经理分别介绍了福泉职教、珠海龙神公司的基本情况。

福泉职校占地128亩，现有教师44人，学生400余人。自2014年我校对口帮扶以来，福泉职校的汽车运用与维修专业招生规模不断扩大，学生参加技能竞赛成绩取得历史性突破。

珠海市龙神有限公司是一家专业从事汽车钣喷维修设备研发、生产和销售的公司。公司先后在汽车钣喷快修设备和技术的开发与应用、职业院校钣喷技能大赛组织和师生培训、汽车钣喷维修校企合作等方面做了大量的工作，取得了丰硕的成果和良好的社会声誉。

二、参观实训场地，了解对口帮扶建设情况

简短的介绍后，参会代表在罗副校长的带领下参观了我校对口帮扶建设的车身修复专业实验室、发动机底盘拆装实训室。在我校的对口帮扶下，福泉职校的汽车专业校企合作方面有了长足的进步。2018年，由我校刘建平校长牵线联系的上汽通用汽车AYEC（青年技师课程推广项目）顺利在福泉职校落地。同时，在挂职副校长李贤林的撮合下，福泉职校已经和教育部推荐校企合作项目——PPG庞贝捷漆油贸易（上海）有限公司针对汽车喷涂技术人才培养达成合作协议。

罗副校长向我校代表详细介绍了实训室的建设情况以及接下来的建设规划，并对我校在实验实训室建设方面提供的援助表示了衷心地感谢。

参观完实验实训场地后，参会三方代表在福泉职校门口合影留念。

三、开展讲座，介绍我校工作经验

上午10点30分，福泉职校的全体教职工到会议室倾听了我校质管办刘君科老师及何才老师的讲座。

刘君科老师以“中职学校教学诊改工作的实践与思考”为题，从“什么是诊改、为什么诊改、诊改主要内容、怎么诊改、反思”等五个方面讲述了我校在开展教学诊改工作以来的工作思路及做法，并对福泉职校如何开展教学诊改工作提出了相关的建议。

何才老师做了“上汽通用ASEP校企合作项目交流汇报”，从“ASEP项目简介、我校ASEP项目概况、教学场地和资源建设、师资队伍建设、学员管理、教学管理”等六个方面向与会教师介绍了我校的上汽通用ASEP校企合作项目的建设情况。

四、现场诊断，为福泉职校的现状把脉

下午2点，我校一行6人分成3个小组，分别对教务科、学生科及汽修教研组开展现场诊断工作。为了此次现场诊断，我校的诊断专家在赴贵州前，根据福泉职校的学校年度工作计划及相关部门工作计划，量身定做编制了《现场诊断检查表》。在现场诊断的过程中，各组专家采用提问、查看资料、查看现场等方式，全面地对三个部门的工作进行了诊断，尝试找出各自工作中存在的问题，并提出改进建议。

与此同时，珠海龙神有限公司陈家深经理与福泉职校罗副校长就校企合作帮扶项目展开了洽谈。

现场诊断及项目洽谈结束后，各小组在会议室进行总结。三个小组的代表就现场诊断的情况分别向福泉职校做了汇报，指出了存在的问题及改进思路。

各小组汇报完后，我校曹副校长就本次现场诊断的整体情况做了总结。他指出在开展教学诊改工作的过程中要树立“整体意识、质量意识、目标管理意识、规则标准意识、自主诊断与持续改进意识”等五种意识，建议福泉职校在立足学校教学工作现状的基础上，继续完善学校的中长期规划、年度工作计划和目标，建立工作标准，寻找工作中存在的问题，分析原因并着力改进。

现场诊断总结完后，参会三方代表还就专业建设、学生管理、社团文化建设、教学管理等方面进行了探讨交流，并结合此次现场诊断中了解到的情况提出了各自的建议。

研讨会的最后，福泉职校罗小林副校长就本次活动做了总结。他对广州交校及珠海龙神公司此次的对口帮扶活动表示了感谢，对开展的两个讲座及现场诊断的工作给予了充分地肯定，并且表态在接下来会针对此次现场诊断发现的问题分析原因，研究改进方案，落实改进措施。

此次对口帮扶活动的成功举办，意味着我校对福泉职校的对口帮扶从开始的设备、师资的帮扶进一步提升到了学校管理的帮扶，是我校对口帮扶工作进一步深入的体现。期待在未来几年，福泉职校在我校的对口帮扶下能有更大更好的发展。

供  稿：教研（督导）室